dc.contributor.advisor | Reyna Ledesma, Víctor Manuel | |
dc.contributor.advisor | Suárez Robles, Gustavo Francisco | |
dc.contributor.author | Fuentes Delgadillo, Víctor Hernán | |
dc.contributor.author | Funes Gavilán, Sofía Alexandra | |
dc.date.accessioned | 2022-03-01T20:37:08Z | |
dc.date.available | 2022-03-01T20:37:08Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/82238 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar en qué
medida los espacios recreativos infantiles influyen en el desarrollo social espacial
de los niños en el distrito de Ventanilla, Callao 2021. Con el fin de aportar
conocimientos que sirvan como guía para la implementación y revitalización de
espacios dedicado a niños. El tipo de investigación fue básica cuantitativa ya que
se usa la recolección de datos para probar la hipótesis en base a la medición
numérica y transversal, ya que estos datos se recolectaron en una sola medición,
La población del trabajo de investigación abarco a 206 personas, donde aplicada
la fórmula para la muestra se obtuvo un total de 31 usuarios que asisten al
espacio recreativo. Para cumplir con el objetivo, la técnica de recolección de datos
que se utilizo fue la encuesta y como instrumento un cuestionario de 18 preguntas
para las dos variables: Variable 1 “Espacios recreativos infantiles” y Variable 2
“Desarrollo social espacial de los niños”. El resultado del coeficiente de
correlación de Rho de Spearman es igual a 0,484 por lo que se determina que
existe relación positiva moderada entre las dos variables. Se concluye que los
espacios recreativos destinado a los niños son ambientes de distracción
elementales para el desarrollo social espacial de ellos, ya que en el periodo
infantil nace las primeras etapas de habilidades físicas y psicologías, mediante el
juego y el deporte. Así mismo, como autores de la presente tesis llegamos a la
conclusión que, los espacios recreativos deben cumplir ciertos criterios
ambientales y de diseño, con el fin de promover en los niños el uso de estos
espacios con un mayor tiempo de permanencia. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Espacios públicos | es_PE |
dc.subject | Parques urbanos - Diseño y construcción | es_PE |
dc.subject | Parques urbanos - Arquitectura | es_PE |
dc.title | Espacios recreativos infantiles y el desarrollo social espacial de los niños en el distrito de Ventanilla, Callao. Caso de estudio: Espacio recreativo del parque Jorge Chávez, Ciudad Satélite | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.name | Arquitecto | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Arquitectura | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Urbanismo Sostenible | es_PE |
renati.advisor.dni | 06734425 | |
renati.advisor.dni | 09760134 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8552-860X | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1686-1740 | es_PE |
renati.author.dni | 73761889 | |
renati.author.dni | 74744286 | |
renati.discipline | 731026 | es_PE |
renati.juror | Lazarte Reátegui, Henry Daniel | |
renati.juror | Bustamante Dueñas, Isis | |
renati.juror | Suárez Robles, Gustavo Francisco | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Ciudades y comunidades sostenibles | es_PE |