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dc.contributor.advisorParedes Jara, Fernando Antonio
dc.contributor.authorDios Ramirez, Jenny Katiuska
dc.contributor.authorSalazar Rugel, Jhiuliana Clarita
dc.date.accessioned2022-07-20T21:15:20Z
dc.date.available2022-07-20T21:15:20Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/91816
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la inteligencia emocional y Síndrome de burnout en colaboradores de una institución pública de la Provincial Contralmirante Villar Zorritos–Tumbes, 2021. El tipo de la investigación es correlacional descriptivo –de tipo básica y de diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 317 colaboradores, se obtuvo una muestra de 300 colaboradores, usándose el muestreo no probabilístico, con accesibilidad de la población; los instrumentos utilizados fueron la escala Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) y el inventario Maslach Burnout Inventory (MBI). Se obtuvo como principales resultados una correlación inversa baja r Pearson -,201 entre la inteligencia emocional y el síndrome de burnout, en cuanto a las dimensiones la claridad emocional Rho = -,318 correlaciona con el agotamiento emocional, la atención emocional Rho=,375, claridad emocional Rho=,482 y la reparación emocional Rho=,332 mostraron correlación directa moderada y significativa con la dimensión realización personal, no encontrándose correlación con las dimensiones de la inteligencia emocional y la despersonalización del burnout. Se concluye que la inteligencia emocional en sus dimensiones claridad y atención emocional son factores protectores para la no presencia de burnout en los colaboradores evaluados.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectSíndrome de burnoutes_PE
dc.subjectAtención emocionales_PE
dc.titleInteligencia emocional y síndrome de Burnout en colaboradores de una municipalidad provincial de Zorritos, Tumbes, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDesarrollo Organizacionales_PE
renati.advisor.dni18160530
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1135-9281es_PE
renati.author.dni72261967
renati.author.dni74239825
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorTirado Bocanegra, Patricia
renati.jurorBustamante León, Mariela
renati.jurorParedes Jara, Fernando Antonio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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