Características de la forma arquitectónica de una facultad de arquitectura del Perú para estimular el desarrollo del pensamiento creativo - Nuevo Chimbote 2020. - Mejoramiento y remodelación de la escuela de arquitectura de la UCV en Nuevo Chimbote-2020
Fecha
2020Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El tema que se desarrolla en la presente investigación son las características de
la forma arquitectónica de una facultad de Arquitectura del Perú para estimular
el desarrollo del pensamiento creativo.
Con la finalidad de cumplir con el primer objetivo de la investigación se realizó
una entrevista a una psicopedagoga, de acuerdo a los resultados se obtuvieron
los principios del pensamiento creativo para su aplicación en la enseñanzaaprendizaje
de la arquitectura. Por otro lado, para el segundo objetivo se realizó
una entrevista a un arquitecto docente y se recolectó información por medio de
fichas, obteniendo así las características de la enseñanza-aprendizaje de la
Arquitectura en el Perú. Finalmente, para establecer el programa arquitectónico
general para el diseño de una facultad de Arquitectura en el Perú, se orientaron
preguntas de la entrevista al arquitecto docente y se llevaron a cabo análisis de
3 casos exitosos empleando fichas de observación. Con las herramientas
aplicadas se logró describir las características de la forma arquitectónica para
generar pensamiento creativo en la enseñanza-aprendizaje en una facultad de
arquitectura del Perú.
Colecciones
- Chimbote [521]
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