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Gestión administrativa y cumplimiento de metas del programa presupuestal 090 en una unidad de gestión educativa Local_Región Lambayeque
dc.contributor.advisor | Figueroa Coronado, Erick Carlo | |
dc.contributor.author | Sánchez Nanfuñay, Yessica Karina del Milagro | |
dc.date.accessioned | 2022-09-06T23:22:39Z | |
dc.date.available | 2022-09-06T23:22:39Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/94231 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación es considerado de impacto social el cual tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión administrativa y el cumplimiento de metas del programa presupuestal 0090 en una UGEL de la región Lambayeque. En la metodología utilizamos como técnica la escala de Likert y se utilizó el cuestionario como instrumento de recolección de datos, para las variables objeto de la investigación. Los instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos con la finalidad de determinar el índice de confiabilidad y validez a través de juicio de expertos, determinando que los cuestionarios son válidos y confiables. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo de tipo básica. Se consideró como población censal a 20 trabajadores administrativos responsables que colaboran en alguna de las fases de ejecución física y financiera del programa presupuestal de una UGEL de la región Lambayeque, la finalidad del programa es satisfacer a la población, del cuestionario aplicado se obtuvieron como resultado que existe una correlación significativa con un nivel de 0,01 y un coeficiente de correlación de ,792 entre las variables, mediante el análisis se concluyó que ante una mejor gestión administrativa mejor resultado en el cumplimiento de metas, aceptando la hipótesis planteada | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Gestión administrativa | es_PE |
dc.subject | Cumplimiento | es_PE |
dc.subject | Planificación | es_PE |
dc.title | Gestión administrativa y cumplimiento de metas del programa presupuestal 090 en una unidad de gestión educativa Local_Región Lambayeque | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Gestión Pública | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Gestión Pública | es_PE |
dc.description.sede | Chiclayo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Reforma y Modernización del Estado | es_PE |
renati.advisor.dni | 27422969 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2599-2558 | es_PE |
renati.author.dni | 17435240 | |
renati.discipline | 417477 | es_PE |
renati.juror | Bardales Roman, Edilberto | |
renati.juror | Peña Palacios, Miguel Angel | |
renati.juror | Figueroa Coronado, Erick Carlo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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Chiclayo [1899]