Uso de las redes sociales en los estudiantes del 1° grado, Sección “A” del Nivel Secundaria del Centro de Educación Básica Alternativa “Lord Kelvin” del distrito y provincia de Moyobamba, año 2018
Date
2019Metadata
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La presente investigación denominada: “Uso de las redes sociales en los estudiantes del 1°
grado, Sección “A” del Nivel Secundaria del Centro de Educación Básica Alternativa “Lord
Kelvin” del distrito y provincia de Moyobamba, año 2018”, es de tipo de No experimental,
con un enfoque cuantitativo. El objetivo de la investigación fue de describir que redes
sociales utilizan más los estudiantes del 1° grado, Sección “A” del Nivel Secundaria,
teniendo en cuenta que en la actualidad y tras los avances tecnológicos existe mayor acceso
a las redes sociales. La metodología utilizada corresponde a una investigación de tipo
descriptivo simple, en donde se utilizó la encuesta y el cuestionario para la recolección de
datos aplicado a una muestra de 28 alumnos en total, de los cuales 20 estudiantes son
hombres y 08 estudiantes son mujeres. Para el análisis de datos se ha utilizado las tablas de
frecuencia simples y de doble entrada para relacionar la variable de estudio y para
visualizar los resultados se utilizó los gráficos. En la investigación se obtuvo a los
siguientes resultados y conclusiones que el 43% de estudiantes utilizan de manera excesiva
las redes sociales, mientras que 25% lo utiliza de manera moderada; sin embargo, el 32%
utiliza las redes sociales de manera eventual. Siendo el Facebook la red social más
utilizada con un 93% de estudiantes.
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