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Mostrando ítems 21-30 de 44
Capacidad de resolución de problemas en estudiantes de quinto grado de primaria, Chiclayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La resolución de problemas es la principal dificultad para los estudiantes en etapa
escolar, más aún cuando están por cursar el nivel secundario, en cuyo proceso se
enfrentan a problemas más complejos. Esto puede provocar ...
Acceso abierto
Compresión lectora en los estudiantes de cuarto ciclo de primaria, Chiclayo 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La comprensión lectora es una de las importantes destrezas lingüísticas, ya que
permite la interpretación del discurso escrito. Es una de las capacidades
fundamentales que debe ser desarrollada en la educación básica y ...
Acceso abierto
Clima familiar y habilidades sociales en los alumnos de quinto grado de una institución de educación primaria del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima
familiar y el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes del 5to grado
de una I.E del Callao, como metodología se usó el ...
Acceso abierto
Nivel de comprensión lectora en los niños del quinto grado de la Institución Educativa Privada Blaise Pascal
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: “Nivel de comprensión lectora en los niños del
quinto grado de la Institución Educativa Privada Blaise Pascal” la cual tuvo como
objetivo general: Determinar el nivel de comprensión ...
Análisis cualitativo de revaloración sobre la Identidad cultural en estudiantes de sexto grado de dos instituciones educativas en Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la revaloración
sobre identidad cultural en los estudiantes de sexto grado, 2020 de dos
instituciones educativas, empleada mediante el enfoque cualitativo, ...
Acceso abierto
Riesgos sociales por uso inadecuado de las redes sociales en los niños de quinto grado del colegio Miguel Cortés. Sullana. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La tesis tuvo como objetivo general; describir los riesgos por el uso inadecuado de
las redes sociales en los niños de quinto grado. El estudio concluido se circunscribe
en el paradigma cuantitativo y fue de tipo ...
Acceso abierto
Gestión de la ciberconvivencia: valoración de los estudiantes de sexto grado de una institución educativa de primaria, Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La Ciberconvivencia permite una comunicación de manera virtual, ya que todos
los trabajos se desarrollan por las redes sociales, lo cual ha permitido cambiar el
ritmo de aprendizaje de todas las personas que quizás no ...
Acceso abierto
Ludomotricidad para mejorar las nociones matemáticas en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa 10030 Naylamp, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación del
Programa de Ludomotricidad para mejorar las Nociones Matemáticas en los Estudiantes del
Primer Grado de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo basado en andamiaje cognitivo para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de tercer grado, Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El aprendizaje cooperativo es una técnica que se basa en el trabajo en equipo y
que ayuda a la construcción de conocimientos y la adquisición de competencias y
habilidades sociales. El objetivo de estudio fue determinar ...
Acceso abierto
Competencias digitales en Docentes de Educación Primaria que aplican la enseñanza virtual en el contexto de aislamiento social obligatorio por Covid 19, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Las competencias digitales son cruciales en esta época de pandemia, más aún si
se necesitan tanto para el docente como para el estudiante, en la formación,
aprendizaje, contextualización (adaptación) y valoración humana. ...