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Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de básica de la Unidad Educativa Antonio Parra Velasco, Simón Bolívar, Guayas, Ecuador 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación buscó relacionar la inteligencia emocional y rendimiento
académico en estudiantes de básica de la Unidad Educativa Antonio Parra Velasco, Simón
Bolívar, Guayas, Ecuador, 2017, estuvo planteada ...
Clima social familiar e inteligencia emocional de los estudiantes de 1ero de secundaria de la institución educativa Jorge Chávez – Tambogrande, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación se planteó como objetivo principal: Determinar la relación entre
el clima social familiar y la inteligencia emocional de los estudiantes de 1ero de
secundaria de la Institución Educativa Jorge ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de cuarto grado de una Escuela de Educación Básica de San Carlos - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este trabajo tiene como principal objetivo principal: determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de cuarto grado en la E.E.B. “Estenio Burgos Galarza” de la ...
Conductas agresivas y manejo de inteligencia emocional en los estudiantes de la I.E N° 20509, Ignacio Escudero, Sullana, Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, se planteó como objetivo general, determinar la
relación entre conductas agresivas y el manejo de la inteligencia emocional de los
estudiantes del nivel primario de la IE N° 20509 del distrito ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y convivencia escolar de los niños de séptimo grado de la Escuela Héroes de Paquisha, Guayaquil - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
inteligencia emocional y convivencia escolar de los niños de séptimo grado de la
escuela “Héroes de Paquisha”. Asumió teóricamente las teoría ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y convivencia escolar en las niñas y los niños de cuarto grado de primaria en la Institución Educativa “América” Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Con la presente investigación se buscó Determinar la relación entre la Inteligencia emocional y convivencia escolar en las niñas y los niños de cuarto grado de primaria en la I.E. “América”– Sullana, 2020 y como objetivos ...
Programa de inteligencia kinestésica para mejorar la atención de estudiantes de 7 años de una IE- Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación presentó un objetivo general: Determinar la influencia
del programa de inteligencia kinestésica en la mejora de la atención en los
estudiantes de 7 años de la IE Konrad Adenauer - Guayaquil 2020. ...
Acceso abierto
Estrategias de intervención en Inteligencia emocional para el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la I.E. N° 093 “Efraín Arcaya Zevallos” de la provincia de Zarumilla
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación titulada Estrategias de intervención en Inteligencia
emocional para el rendimiento académico en los estudiantes del nivel
secundario de la I.E. N° 093 “Efraín Arcaya Zevallos” de la provincia ...
Acceso abierto
Convivencia escolar e inteligencia emocional en los estudiantes de primaria de una institución educativa de Guayaquil, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el presente, se fundamenta e investiga sobre un tema relacionado con la
convivencia escolar e inteligencia emocional en los estudiantes de primaria de una
institución Educativa de Guayaquil, 2019. El objetivo planteado ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del tercer grado del nivel primario en una Institución Educativa Talara, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación denominada la Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del tercer grado del nivel primario en una Institución Educativa Talara, 2020 tuvo como objetivo primordial determinar la relación ...