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Mostrando ítems 61-70 de 72
Uso de la Plataforma Zoom y Comprensión Lectora en Estudiantes 6to Grado Primaria de la I. E. N°21010, Huaral ,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tubo como finalidad: Determinar la relación entre el Uso
de la Plataforma Zoom y Comprensión Lectora en la I. E. N°21010, Huaral,
2021.Bajo este aspecto se considere como tipo de estudio ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes del cuarto año de la IE Pedro E. Paulet Mostajo, Huacho 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación del
pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de la IE
Pedro E. Paulet Mostajo, Huacho 2021. La población censal ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de la I. E. 7213, Villa El Salvador,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
inteligencia emocional y la comprensión lectora en estudiantes de 3° grado de
educación primaria de la institución educativa 7213 Peruano Japonés ...
Acceso abierto
Expresión oral y comprensión de textos en niños de 5 años de la IEI 588, Emilia Barcia Boniffatti, Puente Piedra 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la relación entre la
expresión oral y la comprensión de textos en niños de 5 años. Se trata de una
investigación con enfoque cuantitativo, no experimental de tipo básica ...
Acceso abierto
Aplicación de gamificación en la comprensión lectora en inglés en los estudiantes del VII ciclo de institución educativa en Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación busco determinar la incidencia de la gamificación
sobre la comprensión de textos escritos en inglés en estudiantes del VII de una
institución educativa pública, La metodología fue experimental ...
Acceso abierto
La conciencia fonológica y la comprensión lectora en los estudiantes del III ciclo de Primaria de una Institución Educativa, Ancón
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se enmarco en la línea de investigación didáctica, evaluación y
aprendiz. El objetivo de la investigación fue Determinar la relación entre la
conciencia fonológica y la comprensión lectora en los en los ...
Nivel de comprensión lectora en niños y niñas de 4 años de una I.E. del distrito de Ventanilla - 2022
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de comprensión
lectora en los niños y niñas de 4 años de la IE 5117, Jorge Portocarrero Rebaza,
Ventanilla - 2022.
El enfoque empleado fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Ansiedad y la comprensión lectora en estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa 6094. Chorrillos. 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
A continuación se presenta una síntesis de la investigación “Ansiedad y la
comprensión lectora en estudiantes de primer año de secundaria de la institución
educativa 6094. Chorrillos. 2016”
El objetivo de la investigación ...
Acceso abierto
Vocabulario receptivo y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría 34 de Chorrillos, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación se realizó teniendo en cuenta el siguiente problema
“¿Cuál es la relación entre los niveles de vocabulario receptivo y comprensión
lectora en estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. ...
Estabilidad emocional y la comprensión lectora en los estudiantes del VII Ciclo de la Institución Educativa Unión Bellavista de Huarochirí - Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación ha tenido por objetivo determinar la relación que existe entre la
estabilidad emocional y la comprensión lectora en los estudiantes del VII Ciclo de
la Institución Educativa Unión Bellavista de Huarochirí.
El ...