Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 80
Competencias directivas y regulación emocional post pandemia en los docentes de la escuela de educación básica de La Libertad, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigativo se efectúo con la finalidad de establecer la
relación de las competencias directivas y la regulación emocional post pandemia
en los docentes de la Escuela de Educación Básica de La ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y calidad educativa desde la percepción docente en una unidad educativa pública de Santo Domingo. Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene contenidos importantes de las variables de
estudio, siendo su objetivo principal determinar la correlación entre liderazgo
directivo y calidad educativa desde la percepción docente en una ...
Acceso abierto
Estudio cualitativo del liderazgo pedagógico en docentes de una unidad educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación con título “Estudio cualitativo sobre
liderazgo pedagógico en docentes de una Unidad Educativa de Ecuador, 2022”
tuvo como objetivo determinar, comprender e interpretar la situación actual ...
Acceso abierto
Gerencia educativa y autoliderazgo docente en una unidad educativa de Guayaquil - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El informe de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre
la gerencia educativa y autoliderazgo docente en una unidad educativa de
Guayaquil, 2022; para el desarrollo, se ejecutó una investigación ...
Acceso abierto
Propuesta de competencias laborales para mejorar la gestión del talento humano de los docentes en una institución educativa Naranjal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito elaborar una propuesta de
competencias laborales para mejorar la gestión del talento humano de los docentes
en una unidad educativa Naranjal, 2022. La investigación es de ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y desempeño docente de una institución educativa de la ciudad de, Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se buscó analizar la medida en que el
desempeño docente se afecta por la falta de liderazgo transformacional en
una institución educativa de Guayaquil 2022. La metodología que se aplicó
fue ...
Acceso abierto
Liderazgo virtual docente y calidad de servicio de una unidad educativa en Guayaquil - Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio investigativo tuvo como finalidad determinar la influencia en
relación al liderazgo virtual docente y la calidad de servicio de una unidad educativa
en Guayaquil. La elaboración del presente estudio ...
Acceso abierto
Liderazgo efectivo para el cumplimiento de las funciones docentes de una U. E de la provincia de Guayas – Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar estrategias de liderazgo efectivo
para el cumplimiento de las funciones docentes de una Unidad Educativa de la
Provincia del Guayas – Ecuador 2022. El trabajo de investigación ...
Acceso abierto
Gestión educativa y prácticas del liderazgo en la unidad educativa “Gabriel García Moreno” Urdaneta, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la “Gestión educativa y
las prácticas del liderazgo dentro de la unidad educativa “Gabriel García Moreno”,
Urdaneta, Ecuador, 2018.
El estudio de esta ...
Acceso abierto
Gestión e inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales de la Unidad Educativa “Diez de Agosto” Vinces, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión e
inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales de la
Unidad Educativa “Diez de Agosto”, ubicada en el cantón Vinces, ...
Acceso abierto