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Aprendizaje basado en problemas y su relación con el área de Ciencia y Ambiente en la I.E. N° 2025 Inmaculada Concepción – Los Olivos, 2014
Bravo Contreras, Liliana (Universidad César Vallejo, 2016)EmbargadoLa presente tesis titulada “El aprendizaje basado en problemas y su relación con el Área de Ciencia y Ambiente en la IE 2025 Inmaculada Concepción –Los Olivos, 2014” tiene como objetivo general determinar cómo el ...