Listar por autor "Checa Navarro, Vanessa Emilia Eulalia"
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Influencia del B-learning en la comprensión y aplicación de contenidos en el área de E.P.T. de los estudiantes de secundaria en la IE Santa Rosa. Chorrillos, 2016
Checa Navarro, Vanessa Emilia Eulalia (Universidad César Vallejo, 2017)EmbargadoEn el presente trabajo de investigación se aplicó B-learning en la comprensión y aplicación de contenidos en el área de Educación para el Trabajo que consistió en dar conocimientos, de manera presencial y virtual por ...