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Autoconcepto y autorregulación del aprendizaje en la escuela de educación primaria de la facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2018
Paredes Pascual, Ricardo Rómulo (Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoA continuación, presentamos una síntesis de la tesis “Autoconcepto y autorregulación del aprendizaje en la escuela profesional de Educación primaria de la facultad de educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, ...