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Realidad aumentada como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes de primaria C5 de la I.E San Bartolo N°88320
Rivera Marcelo, Alejandro David (Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación consistió en determinar la influencia de la realidad aumentada como estrategia didáctica en el aprendizaje de los estudiantes de primaria C5 de la I.E San Bartolo N°88320. La investigación ...