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El cuento como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria
Vasquez Rojas, Pedro Alcibiades (Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio abordó como objetivo determinar de qué manera influye la utilización del cuento como estrategia de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del 5° Grado de la I.E.N° 82685 El Cumbe – ...