El libro ha sido escrito desde la capitalización de la experiencia investigativa, aborda los temas que generan desconcierto, impotencia, disonancias y conflictos cognitivos. El autor, de manera didáctica, con ejemplos ...

El objetivo del estudio fue identificar el nivel de razonamiento lógico matemático en los estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2019. Como fundamento teórico, se consideró la Teoría de Inteligencias ...