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Evaluación del sistema de equipamientos de formación pedagógica deportiva en el Perú
dc.contributor.advisor | Reyes Vasquez, Elena Katherine | |
dc.contributor.author | Valladares Rivera, Luis Anthony | |
dc.date.accessioned | 2023-04-03T16:36:01Z | |
dc.date.available | 2023-04-03T16:36:01Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/110468 | |
dc.description.abstract | La presente investigación, evalúa el sistema de equipamientos de formación pedagógica deportiva en el Perú y realizar una solución o arquitectónica a nivel de proyecto, orientando o recomendando a la adecuada formación de pedagógicos deportivos para mejorar el nivel académico en nuestro país. Realidad Problemática, se plantea lo que se desarrollará mediante objetivos claros y concisos, parte del desarrollo de esta investigación es cualitativo, es por ello que las preguntas de investigación a formular serán analizadas con distintas soluciones frente al problema. En el Marco Teórico, investigaremos 3 casos internacionales y 1 nacional de proyectos exitosos, donde se podrá tomar como referencia los aportes más relevantes, el cual ayudará para tomar en cuenta criterios para el proyecto. Desarrollo de la Investigación, se analizará la metodología que se seguirá para la obtención de datos que conformarán el trabajo, además del tipo de investigación que se realizará, después se analizará las entrevistas y fichas de observación, una vez recolectada la información se podrá responder a las preguntas planteadas en la investigación dando posibles soluciones. Resultados de la Investigación, con la información adquirida se realiza una discusión de resultados por objetivos y sacando conclusiones de cada indicador. Luego sigue las conclusiones y recomendaciones de cada pregunta que se planteó en la matriz de correspondencia y por último se plantea una propuesta con un proyecto arquitectónico de implementar un Instituto Deportivo especializado en las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, que aporta para levantar el nivel académico que se ha perdido en cuanto a la formación de pedagógicos deportivos en nuestro país. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Formación pedagógica | es_PE |
dc.subject | Proyecto arquitectónico | es_PE |
dc.subject | Deportivo | es_PE |
dc.title | Evaluación del sistema de equipamientos de formación pedagógica deportiva en el Perú | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.name | Arquitecto | es_PE |
dc.description.sede | Chimbote | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Arquitectura | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Arquitectura | es_PE |
renati.advisor.dni | 32735100 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3674-6931 | es_PE |
renati.author.dni | 70525509 | |
renati.discipline | 731026 | es_PE |
renati.juror | Morales Aznarán, Lizeth Adriana | |
renati.juror | Reyes Vásquez, Elena Katherine | |
renati.juror | Silva Carranza, Estela Patricia | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Desarrollo económico, empleo y emprendimiento | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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