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dc.contributor.advisorCaller Luna, Juan Bautista
dc.contributor.authorSandoval Vera, Melissa Paola
dc.date.accessioned2023-05-10T21:55:59Z
dc.date.available2023-05-10T21:55:59Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/113648
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de crianza y violencia familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública Sullana, fue un trabajo aplicado de corte transversal con un diseño descriptivo correlacional, se trabajó con una muestra de 300 alumnos de ambos sexos, quienes respondieron a dos cuestionarios sobre estilos de crianza y violencia familiar con adecuadas propiedades psicométricas. Los resultados más importantes indican que los estilos de crianza y violencia familiar en estudiantes de secundaria tienen una relación inversa (-,255**, sig. 0.000), lo que significa que en la media que mejoran los estilos de crianza, los niveles de violencia familiar disminuyen sustancialmente, de igual todas las dimensiones de los estilos de crianza tiene una relación inversa con la violencia en sus diferentes expresiones (p <0.05), los análisis descriptivos indicaron que tanto los estilos de crianza y la violencia familiar deben de mejorarse, no se encontraron diferencias en función al sexo. Por lo tanto, se concluye que los estilos de crianza inadecuadas explican un mayor comportamiento violento dentro de la dinámica familiar de estos educandos, con estos hallazgos las propuestas de acción tendrían un asidero importante.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEstilos de crianzaes_PE
dc.subjectViolencia físicaes_PE
dc.subjectViolencia psicológicaes_PE
dc.titleEstilos de crianza y violencia familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública Sullana-Piura 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionViolenciaes_PE
renati.advisor.dni07143496
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6623-246Xes_PE
renati.author.dni48045326
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorReategui Sanchez, Lea Raquel
renati.jurorMendieta Manchego, Noheli Alicia
renati.jurorCaller Luna, Juan Bautista
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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