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dc.contributor.advisorFlores Chacón, Erick Giovanny
dc.contributor.authorAlarcon Gonzales, Alfredo Ronaldiño
dc.contributor.authorOsores Barboza, Gianmarco
dc.date.accessioned2023-05-23T14:27:33Z
dc.date.available2023-05-23T14:27:33Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/114858
dc.description.abstractEl proyecto tiene como principal propósito ayudar con la enseñanza de la historia y características del Santuario Histórico de la pampa de Ayacucho a la población nacional y turistas interesados. El poco interés de tener más conocimiento sobre la historia y características, nos da una razón para poder crear un chatbot que sea activo y dinámico que pueda contribuir con muchos beneficios a la población nacional y turistas interesados a través del aprendizaje y enseñanza. El objetivo principal de nuestra investigación fue determinar el efecto del uso del chatbot para el aprendizaje de la historia y considerando en determinar el efecto en el conocimiento, la motivación hacia el aprendizaje, la satisfacción con el aprendizaje, el asertividad de las respuestas, el tiempo de aprendizaje de usuarios y el tiempo de búsqueda de las respuestas de los usuarios. El tipo de esta investigación fue aplicada, el diseño fue pre experimental y el enfoque fue cuantitativo, donde se abarcará a 40 personas y todos tienen un celular e internet. El resultado de este estudio es que el conocimiento del grupo experimental ha aumentado un 34,48%, la motivación ha aumentado un 16,27% y la satisfacción aumento en un 19,80%. De esta manera, se aceptan todas las hipótesis y se logró el objetivo declarado. En resumen, nuestro chatbot para el aprendizaje sobre la historia y características del Santuario Histórico de la pampa de Ayacucho a través del uso del Chatbot se pudo permitir el aumento del conocimiento, la motivación y de la satisfacción en la mayor parte de los encuestados.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectChatbotes_PE
dc.subjectChatbot para el aprendizajees_PE
dc.subjectCuestionario de mediciónes_PE
dc.subjectPNLes_PE
dc.subjectTICses_PE
dc.subjectAprendizaje de historiaes_PE
dc.titleChatbot para el aprendizaje de la historia y características del Santuario Histórico de la Pampa de Ayacuchoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineIngeniería de Sistemases_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameIngeniero de Sistemases_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Ingeniería de Sistemases_PE
dc.description.lineadeinvestigacionSistema de Información y Comunicacioneses_PE
renati.advisor.dni07964931
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4028-8059es_PE
renati.author.dni74325650
renati.author.dni71848317
renati.discipline612076es_PE
renati.jurorQuilca Condori, Alexander Edwin
renati.jurorGálvez Tapia, Orleans Moisés
renati.jurorFlores Chacón, Erick Giovanny
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsIndustria, innovación e infraestructuraes_PE


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