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dc.contributor.advisorCabanillas Palomino, Roxana
dc.contributor.advisorIdrogo Cabrera, Mary Cleofé
dc.contributor.authorHerrera Chota, Ana Fiorela
dc.contributor.authorVasquez Bustamante, Elita Teresila
dc.date.accessioned2023-06-15T15:27:24Z
dc.date.available2023-06-15T15:27:24Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/116429
dc.description.abstractEn la elaboración del presente trabajo de investigación, nos hemos centrado en determinar la relación entre el clima social familiar y el acoso escolar en estudiantes de una institución educativa privada, Chiclayo – 2022. Donde se trabajó un estudio descriptivo - correlacional, de diseño no experimental – transversal, con una población de 423 estudiantes de ambos sexos, con edades que oscilan entre 13 a 15 años; que formaron parte de la muestra, los datos se recopilaron y almacenaron en el programa Excel y procesados en un software SPSS. Donde se obtuvo como resultado que existe correlación significativa P=0,35, de la misma manera que se evidencia un coeficiente correlacional de - ,143* y un nivel de significancia de ,000 por ende se confirma que existe una alta significancia. En tanto en cuanto a los niveles de clima social familiar, se observa que el 48.2 % de estudiantes se encuentran en un nivel medio, lo cual se refiere que las relaciones familiares cuentan con ciertas características están son beneficiosas en relación a su estabilidad. Asimismo, en los niveles de acoso escolar, se evidencia que el 64.5% se ubican en un nivel promedio, lo que hace mención que los estudiantes cuentan con actos de acoso escolar, sin embargo, no son fáciles de identificarlos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima sociales_PE
dc.subjectAcoso escolares_PE
dc.subjectCorrelaciónes_PE
dc.subjectEstabilidad familiares_PE
dc.titleClima social familiar y acoso escolar en estudiantes de una institución educativa privada, Chiclayo-2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicologíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionViolenciaes_PE
renati.advisor.dni43249390
renati.advisor.dni43318678
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1360-1625es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3671-975Xes_PE
renati.author.dni77694133
renati.author.dni48696100
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorSanchez Oliva, Juana Lisbeth
renati.jurorSanchez Gamarra, Elard Arnaldo
renati.jurorCabanillas Palomino, Roxana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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