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Estrategias de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Mórrope
dc.contributor.advisor | Carrión Barco, Gilberto | |
dc.contributor.advisor | Heredia Llatas, Flor Delicia | |
dc.contributor.author | Coronado Torres, Ana Isabel | |
dc.date.accessioned | 2023-07-12T16:17:11Z | |
dc.date.available | 2023-07-12T16:17:11Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/118108 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Mórrope, 2022; el tipo de estudio fue de tipo básico con diseño no experimental de alcance descriptivo y propositivo contando con una muestra de 48 profesores de una institución educativa de Mórrope a quienes se les aplico la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario. Los hallazgos encontrados evidenciaron que 54% de los docentes presentan un nivel medio en el liderazgo directivo, esto debido a que se presentaron problemas en el trabajo en equipo, la comunicación y las relaciones interpersonales. Sin embargo, el 73% de los docentes muestran un nivel alto en el desempeño docente, debido a que cumplen con los objetivos planteados por la institución, pese a que no se realicen capacitaciones para el desarrollo de capacidades y habilidades del docente. Se propuso estrategias de liderazgos directivo para mejorar el desempeño docente, la cual fue validada por expertos. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Liderazgo directivo | es_PE |
dc.subject | Desempeño docente | es_PE |
dc.subject | Competencias | es_PE |
dc.subject | Transformacional | es_PE |
dc.title | Estrategias de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Mórrope | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Gestión Pública | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Gestión Pública | es_PE |
dc.description.sede | Chiclayo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión de Políticas Públicas | es_PE |
renati.advisor.dni | 16720146 | |
renati.advisor.dni | 41365424 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1104-6229 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6260-9960 | es_PE |
renati.author.dni | 42418489 | |
renati.discipline | 417477 | es_PE |
renati.juror | Chanduví Calderón, Roger Fernando | |
renati.juror | Carrión Barco, Gilberto | |
renati.juror | Heredia Llatas, Flor Delicia | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social. | es_PE |
dc.description.rsu | Desarrollo económico, empleo y emprendimiento | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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Chiclayo [1926]