Evaluación del Sistema de control interno en la Unidad de Gestión Educativa Local de Yungay-2017

Abstract

La finalidad del presente trabajo de investigación es determinar el efecto de la Evaluación del Control Interno en la Gestión Administrativa, a través de un modelo de explicación deductiva, con la finalidad de cambiar la actitud de los colaboradores, en la Unidad de Gestión Educativa Local de Yungay. La metodología de la presente investigación es cuantitativa, de tipo aplicativo y por su nivel corresponde a estudio explicativo, con diseño no experimental transversal explicativa. La población censal estuvo conformada por 41 colaboradores de la Unidad de Gestión Educativa de Yungay. Se ha aplicado dos instrumentos a través de la técnica de la encuesta a una muestra de 41 colaboradores. El instrumento cuestionario de Evaluación del Sistema de Control Interno en la Gestión Administrativa de la UGEL Yungay, ha sido validado por tres expertos profesionales con amplio conocimiento de los temas de la evaluación de Evaluación del Sistema de Control Interno y la Gestión Administrativa, para el análisis de datos se empleó la tablas de frecuencias, así mismo para la comprobación de la hipótesis de estudio se utilizó el estadístico r person. Los resultados obtenidos demuestran que el efecto de la Evaluación del Control Interno mantiene una relación directa con la gestión administrativa, de la Unidad de Gestión Educativa de Yungay.