dc.contributor.advisor | Castillo Hidalgo, Efren Gabriel | |
dc.contributor.advisor | Linares Purisaca, Geovana Elizabeth | |
dc.contributor.author | Michilot Benites, Sheyla | |
dc.date.accessioned | 2023-08-28T21:24:09Z | |
dc.date.available | 2023-08-28T21:24:09Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/120516 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como finalidad mejorar los aprendizajes del área de
comunicación de estudiantes de primero de secundaria de una IE de Piura, 2023,
a través de la aplicación de un programa modelo VAK. Se llevó a cabo una
investigación aplicada con enfoque cuantitativo y de diseño pre experimental. Se
contó con 120 estudiantes del primer grado de secundaria de una IE de Piura, como
muestra. La evaluación fue la técnica aplicada, con el pre test se dio a conocer el
nivel de logro de aprendizaje en que se ubican los estudiantes según las
competencias del área de comunicación y como instrumento para registrar los datos
una lista de cotejo ya validada con un 79.5% de promedio de valoración;
confiabilidad de 0,844 del aplicador de coeficiente Kuder Richardson. Los
resultados se conocieron al trabajar los datos obtenidos del pre y post test en el
estadígrafo T de Student, manifestando que, si existe diferencias significativas en
las calificaciones de la evaluación al aplicar el programa, con una valoración de
0.00<0.05. Confirmándose la hipótesis alternativa y quedando sin efecto la
hipótesis nula. Concluyendo que existe una mejora en los logros del área de
comunicación al aplicar el programa del modelo VAK. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Modelo VAK | es_PE |
dc.subject | Logros | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.title | Programa modelo VAK en logros del área comunicación de estudiantes de primero de secundaria de una IE de Piura, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 00328631 | |
renati.advisor.dni | 16786660 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0247-8724 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0950-7954 | es_PE |
renati.author.dni | 72720932 | |
renati.discipline | 313597 | es_PE |
renati.juror | Chuquihuanca Yacsahuanca, Nelson | |
renati.juror | Castillo Hidalgo, Efren Gabriel | |
renati.juror | Linares Purisaca, Geovana Elizabeth | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |