Maestrías en Psicología
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Dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del Ciclo III EBR de una institución educativa de Chorrillos
(Universidad César Vallejo051, 2021)El objetivo general de esta investigación fue determinar el aprendizaje de la alfabetización Dificultades en alumnos del Ciclo III EBR de una institución educativa de Chorrillos. El metodología que tienen una proporción ...Acceso abierto -
Cálculo y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundario en una institución educativa particular, Lima -2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el cálculo y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundaria en una institución educativa particular, Lima -2021. la metodología del estudio fue tipo ...Acceso abierto -
Eficacia de la intervención cognitivo conductual en trastornos de la conducta alimentaria. Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo051, 2021)El objetivo principal de la presente revisión sistemática fue analizar la eficacia de la intervención cognitivo conductual en trastornos de la conducta alimentaria desde la revisión de la literatura científica. El tipo ...Acceso abierto -
Conciencia fonológica en niños de 5 años de una institución educativa pública y otra privada de Chosica
(Universidad César VallejoPE, 2021)Se tuvo por objetivo establecer si existían diferencias significativas, al comprar la conciencia fonológica entre estudiantes de 5 años de una I.E. publica y otra privada. El diseño utilizado es no experimental de tipo ...Acceso abierto -
Eficacia del programa de inteligencia emocional para disminuir la ansiedad en adolescentes del nivel secundaria revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)La inteligencia emocional es la que capacidad que tiene cada persona para adaptarse y enfrentar situaciones adversas y ver en ella una perspectiva positiva con el objetivo de poder lograr un propósito trazado. Por lo ...Acceso abierto -
Revisión sistemática: Intervención centrada en soluciones para la convivencia escolar en docentes y estudiantes
(Universidad César VallejoPE, 2021)La convivencia escolar se torna un tema de importancia desde el punto de vista de la mejora de los vínculos estudiante-docente. El objetivo de la investigación fue señalar la eficacia de la intervención centrada en ...Acceso abierto -
Programas de liderazgo para incrementar la autoestima de los niños de los últimos 10 años en Latinoamérica
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo del presente estudio fue Analizar de qué manera los programas de liderazgo incrementan la autoestima de los niños en los últimos 10 años en Latinoamérica, se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo ...Acceso abierto -
Atención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Huarmey, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente estudio tuvo como objetivo general determinar las diferencias de atención, hiperactividad e impulsividad y trastorno de conducta en estudiantes del IV ciclo de primaria de una institución educativa, Huarmey. ...Acceso abierto -
Inteligencia emocional y competencia matemática en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa particular, Lima - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y competencia matemática de los estudiantes de primaria de la I. E. luz Divina del distrito de Independencia. ...Acceso abierto -
Intervención cognitivo conductual en adolescentes con TDAH, durante los últimos 10 años. Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)Uno de los problemas del neurodesarrollo que se presenta con mayor frecuencia en niños y adolescentes es el trastorno por déficit de atención e hiperactividad; por lo que, también se han incrementado los estudios que lo ...Acceso abierto -
Programa de estrategias lúdicas sobre comprensión lectora en estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Puno - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El trabajo tuvo como propósito demostrar la eficacia del programa de estrategias lúdicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria de una institución educativa pública, Puno-2021. ...Acceso abierto -
Programa “Estimulación cognitiva” sobre lenguaje oral en niños con Déficit de Atención e Hiperactividad, Callao - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)Una de las dificultades que presenta un niño con déficit de atención e hiperactividad es en el área del lenguaje, por tal motivo la presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la eficacia del programa ...Acceso abierto -
Programa “leyendo aprendo” sobre procesos lectores en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Lima - 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El estudio tuvo como objetivo comparar los procesos lectores antes y después de aplicar el programa “leyendo aprendo” en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Lima-2021. La metodología fue tipo ...Acceso abierto -
Programas de prevención e intervención frente al consumo de drogas en adolescentes: una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)El uso de drogas en los adolescentes, ha ido incrementando debido a que es una población susceptible y constituye una etapa crucial para el desarrollo humano, por lo que, se ha ido realizando diferentes medidas preventivas ...Acceso abierto -
Eficacia de los programas de intervención en adolescentes infractores
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación de tipo teórica, basada en una revisión sistemática se planteó como objetivo principal el determinar la eficacia de los programas de intervención en adolescentes infractores. Se lograron analizar ...Acceso abierto -
Programas de intervención en mujeres que han sufrido violencia, una revisión sistemática de los estudios realizados
(Universidad César VallejoPE, 2021)La violencia hacia la mujer representa una de las mayores dificultades que se presentan en los diversos contextos, genera graves consecuencias en quienes la padecen. Frente a esto, la presente revisión sistemática de ...Acceso abierto -
Eficacia de la terapia breve centrada en soluciones para el crecimiento postraumático en jóvenes trujillanos sobrevivientes de COVID-19
(Universidad César VallejoPE, 2021)Este trabajo de investigación se centra en demostrar la eficacia de la Terapia Breve Centrada en Soluciones para el Crecimiento Postraumático y sus dimensiones: relaciones con otros, nuevas posibilidades, fuerza ...Acceso abierto -
Enfoque cognitivo conductual para disminuir el estrés postraumático en adolescentes. Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)El abordaje del trastorno por estrés postraumático en adolescentes resulta pertinente en nuestros días; y mucho más, desde perspectivas que favorecen su abordaje terapéutico. En ese sentido, se ha desarrollado la presente ...Acceso abierto -
Programas de intervención para reducir el estrés laboral en docentes de las instituciones educativas: una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)El estrés laboral es una de las causas que afecta en la salud mental de los docentes de las instituciones educativas. El objetivo general de la revisión fueron señalar la eficacia de los programas de intervención para ...Acceso abierto -
Efectividad del entrenamiento basado en mindfulness para reducir la ansiedad: una revisión sistemática de los últimos 10 años
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación planteó el objetivo general de analizar los hallazgos sobre la efectividad del entrenamiento basado en Mindfulness para reducir la ansiedad según la evidencia publicada en artículos científicos. ...Acceso abierto
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