Intervención Psicológica
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Propuesta de intervención basada en la inteligencia emocional para afrontar el estrés académico en estudiantes de una Universidad de Trujillo, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La investigación de diseño descriptivo-propositivo tuvo como objetivo general diseñar una propuesta de intervención basada en la Inteligencia emocional para afrontar el estrés académico en 80 estudiantes, de 18 a 25 años, ...Acceso abierto -
Efectos del programa “VITO” en la inteligencia emocional en estudiantes de cuarto año de secundaria de una institución educativa
(Universidad César VallejoPE, 2020)La presente Investigación tiene como objetivo demostrar la influencia del Programa VITO en la Inteligencia Emocional en estudiantes de cuarto año de secundaria de una Institución Educativa. El Programa elaborado consta ...Acceso abierto -
Programa de motivación para el aprendizaje durante la pandemia por Covid19 en estudiantes de una institución educativa de la provincia de Julcán, 2020.
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo de la investigación: Diseñar un programa de motivación para el aprendizaje durante la pandemia por Covid19 en el marco de la estrategia “Aprendo en casa” en estudiantes de una Institución Educativa de la ...Acceso abierto -
Programa de afrontamiento en la agresividad en adolescentes de una institución educativa privada de Trujillo
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación desarrolla tuvo como objetivo general determinar la influencia del programa de estrategias de afrontamiento en la agresividad en adolescentes del primer año de secundaria de una institución educativa ...Acceso abierto -
Programa de intervención en víctimas de violencia psicológica en usuarios de un centro de salud mental comunitario de la provincia de Virú, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar el nivel de violencia psicológica en usuarios de un centro de salud mental comunitario de la provincia de Virú. El estudio es de tipo cuantitativo, de ...Acceso abierto -
Técnicas del enfoque cognitivo conductual en el tratamiento de la depresión en adultos: Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2020)El objetivo del presente estudio ha sido realizar una revisión sistemática de las técnicas del enfoque cognitivo conductual en el tratamiento de la depresión en adultos. Para ello se realizó una búsqueda bibliográfica en ...Acceso abierto -
Programa de prevención del abuso sexual intrafamiliar para desarrollar conocimientos y habilidades de autoprotección en menores del nivel inicial, distrito Rioja, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La investigación titulada: Programa de prevención del abuso sexual intrafamiliar para desarrollar conocimientos y habilidades de autoprotección en menores del nivel inicial, Distrito Rioja, 2020; tuvo como objetivo diseñar ...Acceso abierto -
Programa de estrategias metacognitivas para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de la Universidad Pública de la Región San Martín, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación denominada Programa de estrategias metacognitivas para mejorar el aprendizaje autorregulado en estudiantes de la universidad pública de la Región San Martín, 2020; tuvo como objetivo diseñar ...Acceso abierto -
Programa preventivo contra la violencia en las relaciones de noviazgo en estudiantes de una institución educativa de Florencia de Mora, Trujillo, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)El presente trabajo titulado Programa preventivo contra la violencia en las relaciones de noviazgo en estudiantes de una institución educativa de Florencia de Mora, Trujillo, 2020, tuvo como objetivo principal elaborar ...Acceso abierto -
Programa de efectividad personal y bienestar psicológico en mujeres víctimas de violencia de pareja en contexto de pandemia COVID-19, Satélite 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación refleja una de las problemáticas sociales con mayor incidencia en el mundo por su prevalencia y permanencia en la sociedad y la cultura que no diferencia estrato social, que se ha acentuado con ...Acceso abierto -
Programa de intervención socioemocional para mejorar los estilos de crianza en tiempo de COVID 19 en el distrito de Chota, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene lugar al fortalecimiento del desarrollo socioemocional en niños de 2 a 6 años de edad, que viven en el distrito de chota, zona urbana, para ello se busca conocer los estilos de crianza de ...Acceso abierto -
Programa preventivo cognitivo – conductual para mejorar los estilos de afrontamiento de adolescentes de una institución educativa del distrito de Laredo, 2019
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene como finalidad conocer los efectos de un programa cognitivo conductual sobre las estrategias en adolescentes de una institución educativa del distrito de Laredo. La investigación se ...Acceso abierto -
Programa centrado en soluciones para desarrollar la resiliencia en alumnos de una academia privada de Trujillo, durante la pandemia por Covid-19
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación titulada: “Programa centrado en soluciones para desarrollar la resiliencia en alumnos de una academia privada de Trujillo, durante la pandemia por Covid-19” es de tipo aplicada, de diseño ...Acceso abierto -
Programa de intervención cognitivo conductual para usuarios diagnosticados con depresión en el Centro de Salud Mental Comunitario Tumbes, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación propone el programa de intervención cognitivo conductual en usuarios diagnosticados con depresión en el Centro de Salud Mental Comunitario Tumbes en el año 2020. Con respecto a la población ...Acceso abierto -
Propuesta del programa “Buena Mente” para fortalecer el bienestar psicológico en docentes de una institución pública de la ciudad de Paiján, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo general determinar en qué medida el programa preventivo “Buena Mente” influye en el desarrollo del bienestar psicológico en los docentes de una institución educativa pública ...Acceso abierto -
Propuesta de intervención basada en los juegos cooperativos para la convivencia escolar en niños de una institución educativa de Cajamarca, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La investigación de diseño descriptivo-propositivo se orientó a cumplir como objetivo general el diseñar una propuesta de intervención basada en los juegos cooperativos para la convivencia escolar, en una muestra de 60 ...Acceso abierto -
Programa de intervención para el desarrollo de la asertividad en estudiantes del nivel secundaria de una Institución Educativa de Chimbote, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo conocer los niveles de asertividad en los estudiantes del nivel secundaria y como es que se puede fomentar el desarrollo de la misma a través de un programa de intervención. ...Acceso abierto -
Programa de intervención para afrontar los efectos psicológicos de la pandemia por COVID-19 en docentes de una institución educativa de Cajamarca, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo diseñar un programa de intervención para afrontar los efectos psicológicos de la pandemia por COVID-19 en docentes de una institución educativa de Cajamarca. Respecto a la ...Acceso abierto -
Programa de intervención basado en habilidades para la vida frente a la violencia familiar en adolescentes del distrito El Porvenir, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo general diseñar un programa de intervención basado en habilidades para la vida frente a la violencia familiar en adolescentes del distrito El Porvenir, 2020. El diseño es ...Acceso abierto -
Propuesta de intervención para fomentar la resiliencia en adolescentes con agresividad de un albergue de Cajamarca, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La investigación es de diseño descriptivo-propositivo, se plantea como objetivo diseñar una propuesta de intervención para fomentar la resiliencia en una muestra de 38 adolescentes con agresividad, de 12 a 17 años de ...Acceso abierto
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