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dc.contributor.advisorEspinoza Salazar, Liliana Ivonne
dc.contributor.authorTandazo Delgado, Luz Angela
dc.date.accessioned2023-11-03T21:18:41Z
dc.date.available2023-11-03T21:18:41Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/126471
dc.description.abstractLa investigación “Habilidades Sociales Y Autoestima De Los Estudiantes De Sexto Grado De Una Institución Educativa, Piura 2023” tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y la autoestima de los estudiantes de sexto grado de una Institución educativa, Piura 2023. Planteó la hipótesis que afirmaba que las habilidades sociales se relacionan significativamente con la autoestima de los estudiantes de una Institución Educativa de Piura, 2023. La población de estudio corresponde a 31 estudiantes que se encontraban en condición de matriculados en dicha Institución y cuyos padres autorizaron la aplicación de los instrumentos. El estudio es no experimental, asume un diseño descriptivo, correlacional asociativo, se desarrolló la técnica de la encuesta, validaron dos cuestionarios con respuestas de escala ordinal para las variables de estudio. Los análisis estadísticos que se aplicaron fue la prueba de normalidad para pruebas no paramétricas, el procesamiento de la información requirió del software SPSS versión 27. Los resultados correlacionales de las tablas 5 a 10 explican que, dados los valores sig. son superiores al 0,05 requerido para validar la correlación. El estudio concluye afirmando que las habilidades sociales no se relacionan significativamente con la autoestima de los estudiantes de una Institución Educativa, Piura 2023.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectIdentidad personales_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.titleHabilidades sociales y autoestima de los estudiantes de sexto grado de una institución educativa, Piura 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni02684276
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6336-4771es_PE
renati.author.dni02866281
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorRuiz Bermeo, Elizabeth Estefanía
renati.jurorGarcia Parrilla, Joyce Daniela
renati.jurorEspinoza Salazar, Liliana Ivonne
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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