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dc.contributor.advisorVidaurre Nieto, Cecilia Lourdes
dc.contributor.authorIlizarbe Jauregui, Veridiana Nelly
dc.contributor.authorMendoza Vasquez, Erlita Jacqueline
dc.date.accessioned2023-11-22T16:42:27Z
dc.date.available2023-11-22T16:42:27Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/128364
dc.description.abstractSe detectó inicialmente en los estudiantes rasgos de maltrato físico y psicológico, porque eran sumisas en sus participaciones e irresponsables en las actividades escolares; se observó un inadecuado ambiente para el desarrollo de sus aprendizajes; los padres de familia actúan con violencia cuando sus hijos les desobedecen; incluso prefieren que los ayuden en los labores agrícolas y que ellos no cumplan con sus tareas escolares. Se desarrollo la presente Tesis guiadas por un objetivo general: Determinar la influencia del maltrato físico y psicológico en el rendimiento académico de los alumnos del Primer Grado B de Secundaria de la LE “José Andrés Rázuri” del distrito de Cura Morí de Piura, 2013. El tipo de estudio fue no experimentado, con un diseño descriptivo; contando con una población de 73 escolares de Primer Grado de Secundaria, de la que se selecciono una muestra de 21 alumnos, a quien se les aplicó una encuesta y una entrevista - Otros instrumentos utilizados fue el guión de análisis con el propósito de identificar los niveles de rendimiento académico. Los resultados de la investigación y el análisis estadístico demostraron que hay maltrato físico y psicológico: El 86% de padres discuten siempre; el 62% solucionan sus problemas gritando; el 52% a veces siente que les falta cariño y atención por parte de sus padres; se les castiga violentamente; son insultados y desvalorizados .Influyendo este maltrato en el rendimiento académico: El 86% obtuvo nivel regular. Es así que quedó validada la hipótesis de investigación mediante la distribución Jurado: Cuadrada, que calculó un coeficiente de correlación significativa de 16,51; aceptando que: El maltrato físico y psicológico influye en el rendimiento académico de los alumnos del Primer Grado B de Secundaria de la I.E “José Andrés Rázuri" -distrito de Cura Morí - Piura, 2013.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectActividades escolareses_PE
dc.subjectDiseño descriptivoes_PE
dc.subjectHipótesis de investigaciónes_PE
dc.titleInfluencia del maltrato físico y psicológico en el rendimiento académico de los alumnos del primero grado ¨B¨ de secundaria de la I.E. ¨José Andrés Razuri¨ distrito de Cura Mori - Piura 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni17534495
renati.author.dni16773500
renati.author.dni16791908
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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