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Taller de lectura como estrategia para el fortalecimiento de la expresión oral en una institución educativa, Puno- 2023
dc.contributor.advisor | Sierralta Pinedo, Sheila | |
dc.contributor.advisor | Cruzado Vallejos, María Peregrina | |
dc.contributor.author | Soncco Apaza, Roberto Hermitanio | |
dc.date.accessioned | 2023-11-24T15:17:24Z | |
dc.date.available | 2023-11-24T15:17:24Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/128788 | |
dc.description.abstract | La investigación se realizó con el objetivo de determinar de la influencia del taller de lectura para el fortalecimiento de la expresión oral en los estudiantes en una institución educativa, Puno- 2023. La investigación es aplicada, diseño cuasi experimental, población 110 estudiantes y la muestra es de 50 estudiantes por grupo experimental y control. El instrumento aplicado: Ficha de observación, validado por juicio de 3 expertos con índice de confiabilidad del 0,852. En los resultados, la variable expresión oral, presenta en el nivel inicio 71.6 % para el pre test experimental y 71,2 % para el pre test control. En el nivel proceso el post test experimental ostenta el 28,4 % y en el post test control el 28,8 %. En el nivel satisfactorio el post test experimental registra el 76,8 % y el post test control el 0 %. En la prueba de comparación de resultados entre el post test del grupo experimental y post test del grupo control, el p-valor es de 0,000 (p< 0,05). Se concluye que: El taller de lectura, mejora significativamente la expresión oral de los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa de Puno-2023. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Taller de lectura | es_PE |
dc.subject | Expresión oral | es_PE |
dc.subject | Estrategias educativas | es_PE |
dc.title | Taller de lectura como estrategia para el fortalecimiento de la expresión oral en una institución educativa, Puno- 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 18157345 | |
renati.advisor.dni | 17975557 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6076-9194 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7809-4711 | es_PE |
renati.author.dni | 01701617 | |
renati.discipline | 191097 | es_PE |
renati.juror | Guerra De González, Yetzy Beatriz | |
renati.juror | Cruzado Vallejos, Maria Peregrina | |
renati.juror | Sierralta Pinedo, Sheila | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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