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dc.contributor.advisorMorales Salazar, Pedro Otoniel
dc.contributor.advisorPereda Guanilo, Victor Ivan
dc.contributor.authorSinacay Vasquez, Herless
dc.date.accessioned2023-12-18T17:00:08Z
dc.date.available2023-12-18T17:00:08Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/130479
dc.description.abstractEl objetivo fue determinar si los instrumentos de gestión influyen en el desempeño docente de una Institución Educativa de Nauta 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, transversal, correlacional causal; la muestra fueron 30 docentes de una institución educativa de Nauta , durante el año 2023; se usaron dos cuestionarios válidos a juicio de expertos y con un Alfa de Cronbach de 0.870 y 0.820, para procesar los resultados se usó el programa estadístico SPSS V26. Los resultados muestran que los instrumentos de gestión presentan un nivel regular en un 56.7%, en tanto que el desempeño docente presenta un nivel medio en un 56.7%. Se concluye que los instrumentos de gestión influyen significativamente en el desempeño docente de una Institución Educativa de Nauta 2023; siendo el Coeficiente de correlación de Pearson de 0.912 que indica una muy alta correlación entre las variables (p < 0.01) y el R cuadrado=0.831 que señala que los instrumentos de gestión influyen en un 83.1% en el desempeño docente. Los instrumentos de gestión institucional permiten que se genere una eficiente y eficaz gestión del Director, consecuentemente, contribuya a un buen desempeño docente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInstrumentos de gestiónes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectCalidad educativaes_PE
dc.titleInfluencia de instrumentos de gestión en el desempeño docente de una institución educativa secundaria en Nauta 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni17910106
renati.advisor.dni18161683
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9242-3881es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8964-9938es_PE
renati.author.dni05700505
renati.discipline191097es_PE
renati.jurorPeñalver Higuera, Manuel Jose
renati.jurorPereda Guanilo, Victor Ivan
renati.jurorMorales Salazar, Pedro Otoniel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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