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Estrés, compromiso y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas públicas de Lima Sur, 2023
dc.contributor.advisor | Flores Morales, Jorge Alberto | |
dc.contributor.advisor | Cuenca Robles, Nancy Elena | |
dc.contributor.author | Otoya Tafur, Candice Catherine | |
dc.date.accessioned | 2024-03-20T16:09:08Z | |
dc.date.available | 2024-03-20T16:09:08Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/135975 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del estrés docente y compromiso organizacional en la satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas públicas de Lima Sur, 2023. El tipo de investigación fue básica, explicativa y cuantitativa, de diseño no experimental correlacional y de corte transversal, cuya muestra fue de 150 docentes. El recojo de información fue mediante los instrumentos: cuestionario de estrés laboral docente de Gómez, cuestionario de compromiso organizacional de Gómez y cuestionario de Satisfacción laboral de Meliá. El procedimiento estadístico aplicado fue el método por modelamiento de ecuaciones estructurales multivariados. En los resultados se hallaron que existe una significancia estadística entre las tres variables, del mismo modo se evidenció un efecto mediador completo tras efectuar en mayor medida la satisfacción laboral mediada por el compromiso organizacional desde el estrés laboral docente (p<0.05). Se concluye que existe una influencia del estrés a través del efecto mediador de la variable compromiso organizacional en la satisfacción laboral. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Estrés | es_PE |
dc.subject | Compromiso organizacional | es_PE |
dc.subject | Satisfacción laboral | es_PE |
dc.title | Estrés, compromiso y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas públicas de Lima Sur, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Desarrollo Organizacional | es_PE |
renati.advisor.dni | 08039505 | |
renati.advisor.dni | 08525952 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3678-5511 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3538-2099 | es_PE |
renati.author.dni | 10806465 | |
renati.discipline | 313028 | es_PE |
renati.juror | Lescano Lopez, Galia Susana | |
renati.juror | Cuenca Robles, Nancy Elena | |
renati.juror | Flores Morales, Jorge Alberto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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