Estilos de crianza y violencia intrafamiliar en estudiantes de una institución educativa secundaria de Chimbote, 2023
Fecha
2024Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la correlación
entre los estilos de crianza y la violencia intrafamiliar en el alumnado de una
institución educativa en Chimbote. Se trata de un estudio de diseño correlacional
simple. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Estilos de Crianza Familiar
(ECF-29) y el Cuestionario de Violencia Intrafamiliar para Adolescentes, que se
aplicaron a una muestra de 310 estudiantes: con edades entre los 11 y 18 años,
50.60% del sexo femenino y el 49.40% masculino. Los resultados mostraron que
los estilos de crianza autoritario e indulgente se correlacionan positivamente con la
violencia física y psicológica, lo que indica que los estudiantes con padres que
educan con estos estilos son más propensos a sufrir violencia en sus hogares. Por
el contrario, el estilo de crianza democrático se correlaciona negativamente con la
violencia intrafamiliar, lo que implica que los estudiantes son menos propensos a
ser víctimas de violencia en sus familias. Se concluye que los estilos de crianza
inapropiados se relacionan con el comportamiento violento en el ámbito familiar, lo
que confirma la hipótesis planteada. Este estudio aporta información relevante
sobre la relación de los estilos de crianza en la violencia intrafamiliar en el contexto
chimbotano.
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