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Normalización de la escala de habilidades sociales en los estudiantes del primero al quinto grado del nivel secundario de las instituciones educativas del distrito de Tarapoto - 2012

dc.contributor.advisorJuarez Diaz Juan Rafael
dc.contributor.authorAbanto Clavijo, José Luis
dc.date.accessioned2024-05-07T15:10:13Z
dc.date.available2024-05-07T15:10:13Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/139564
dc.description.abstractEl presente estudio es un trabajo de tipo descriptivo, cuyo objetivo fue normalizar la Escala de Habilidades Sociales (EHS), con baremos locales concerniente a Habilidades Sociales en las áreas de autoexpresión en situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado o disconformidad, decir no y cortar interacciones, hacer peticiones e iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto en adolescentes del 1 ° al 5º año del Nivel Secundario de las instituciones educativas estatales concentradas en el Distrito de Tarapoto. Hubo adecuadas propiedades psicométricas; es decir, se encontró que la Escala de Habilidades Sociales (EHS), presenta validez de constructo y su coeficiente de confiabilidad es significativo para ser aplicado en la población del nivel secundario del distrito de Tarapoto.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectNormalizaciónes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectPropiedades psicométricases_PE
dc.titleNormalización de la escala de habilidades sociales en los estudiantes del primero al quinto grado del nivel secundario de las instituciones educativas del distrito de Tarapoto - 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeTarapotoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Psicoclogíaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni00832534
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8113-6932es_PE
renati.author.dni09849959
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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