Asociación entre la inteligencia emocional y los niveles de agresividad en los estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de la institución educativa agropecuario del distrito de Juan Guerra - 2010

Abstract

En el presente trabajo de investigación Considerando la importancia y el impacto que las conductas agresivas tienen en relación a la inteligencia emocional actualmente a nivel social y la preocupación que la agresividad genera en el ámbito educativo, se ha tratado de comprobar si existe asociación entre la inteligencia emocional y los niveles de agresividad. Los resultados obtenidos muestran que existe alto nivel de agresividad en los estudiantes del 4to y 5to año de secundaria del colegio agropecuario y a su ves nos muestra el nivel bajo en cuanto a la inteligencia emocional. En conclusión los estudiantes no poseen una adecuada educación emocional. Para ello se utilizo como instrumentos de recolección de datos el test de Bar on: ¡ce para la inteligencia emocional y el cuestionario de hostilidad de Buss y Durkee para medir agresividad. Para los contrastes de asociación se utilizo el coeficiente de contrastación X2.