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dc.contributor.advisorSoplapuco Montalvo, Juan Pedro
dc.contributor.authorMedina Valderrama, Ruth Marlene
dc.contributor.authorVillareal Ruiz, Silvia Aurora
dc.date.accessioned2024-08-19T16:24:06Z
dc.date.available2024-08-19T16:24:06Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/146456
dc.description.abstractLa familia es el escenario primordial en la educación del niño y niña; es por ello que conjuntamente con la escuela deben apoyar de manera positiva y efectiva el proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante así como su desarrollo físico, mental y emocional. Ante la escasa contribución de los padres de familia de la Institución Educativa Inicial Angelitos de Jesús del distrito de Pimentel en fomentar en sus hijos hábitos que le aseguren éxito en su formación integral y escolar; surge la necesidad en aplicar un programa de Orientación a padres de familia como medida de apoyo, promoviendo así la práctica del hábito del orden y acrecentar su nivel de información. Realizado el diagnóstico del problema se trabajó con una población muestra! de 54 padres de familia a nivel institucional, aplicándose un pre test cuyos resultados nos llevaron al diseño y aplicación de un programa denominado “Papás aprendiendo”, desarrollado en tres meses mediante la ejecución de talleres activos participativos, expuestos por especialistas en psicología y las mismas educadoras. Culminado los talleres se aplicó un pos test cuyos resultados fueron comparados al término del programa a través de cuadros y gráficos estadísticos. Posteriormente culminado el programa se pudo evidenciar que el nivel de información de los padres de familia con respecto a la práctica del hábito del orden ha mejorado considerablemente, demostrándose así la efectividad del programa “Papás aprendiendo” confirmando la hipótesis planteada.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectHábitos de autonomíaes_PE
dc.subjectHábito del ordenes_PE
dc.subjectPrograma de orientaciónes_PE
dc.subjectPadres de familiaes_PE
dc.titlePrograma de orientación a padres de familia para fomentar la práctica del hábito del orden en los niños de nivel inicial la I.E Angelitos de Jesus del distrito de Pimentel -2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni17404624
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4631-8877es_PE
renati.author.dni19221357
renati.author.dni16495330
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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