Liderazgo transformacional y aprendizaje organizacional en el personal de una municipalidad Áncash – 2024

Abstract

La investigación pretende contribuir al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 17, "Alianzas para lograr los objetivos", esta investigación tuvo como objetivo principal determinar el nivel de relación entre liderazgo transformacional y aprendizaje organizacional en el personal de una municipalidad Áncash. En relación a la metodología, fue una investigación básica, de enfoque cuantitativo, correlacional, diseño no experimental transversal. se tuvo una población censal de 69 trabajadores, a quienes se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumentos dos cuestionarios válidos y confiables. Como resultados se evidenció un nivel alto de liderazgo transformacional (82.6%), mientras que para el aprendizaje organizacional el 68.1% indicó también un nivel alto. Así mismo se evidenció una relación entre aprendizaje organizacional y liderazgo transformacional (rho = .540, p < .001), también se evidenció que la variable aprendizaje organizacional se relaciona significativamente con las dimensiones de influencia idealizada atribuida (rho=.558), influencia idealizada conceptual (rho=.581), motivación inspiracional (rho=.683), estimulación intelectual (rho=.683). Se concluye que a medida que aumenta el aprendizaje organizacional, el nivel de liderazgo transformacional tiende a aumentar también.