Construcción y evidencias psicométricas de la escala de motivación de logro en estudiantes de secundaria, Piura 2024

Abstract

La investigación tuvo como objetivo construir una Escala de motivación de logro en estudiantes de secundaria, Piura 2024. La metodología usada fue tipo aplicada con un diseño instrumental y muestreo no probabilístico por conveniencia. La muestra estuvo conformada por 567 participantes. Los resultados obtenidos evidencian una validez de contenido por 7 jueces con una V de Aiken >.80, para la validez de estructura interna mediante el análisis factorial exploratorio donde se eliminaron 5 ítems por no superar mínimamente una carga de .40, distribuyéndose los ítems finales en 1 factor, respecto al KMO y Esfericidad de Bartlett arrojaron resultados adecuados (KMO = .841; p <.001). En el análisis factorial confirmatorio se arrojaron los siguientes índices: X 2/gl = 3.2, p = .001; CFI = .955; TLI = .925; RMSEA = .081; SRMR = .050 demostrando que la escala unidimensional se ajusta de forma pertinente. Finalmente, en la confiabilidad mediante el coeficiente de omega se obtuvo un valor de ω=.664 indicando que es un valor aceptable. A todo esto, se concluye que la escala de motivación de logro posee apropiadas evidencias psicométricas para la muestra de estudiantes de secundaria de Piura.