Adicción a las redes sociales y agresividad en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana – 2024

Abstract

Esta investigación propuso la relación entre la adicción a las redes sociales y la agresividad en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, durante el período del 2024. Participaron 300 estudiantes universitarios. Para la recolección de datos de empleó dos instrumentos: Cuestionario de adicción a las redes sociales adaptado por Escurras y Salas (2014) y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry adaptado por Matalinares (2012). Se encontró una correlación positiva significativa, indicando que, a mayor adicción a las redes sociales, mayor agresividad entre los estudiantes. La mayoría de los participantes mostraron un nivel medio de adicción a las redes sociales y agresividad. En conclusión, este estudio proporciona un marco para comprender mejor las dinámicas entre el uso de redes sociales y la agresividad en contextos académicos, enfatizando la necesidad urgente de intervenciones educativas y sociales para mejorar la salud mental y emocional de los estudiantes universitarios. Se recomienda que otras instituciones financien investigaciones similares y diseñen políticas públicas para abordar los efectos del uso inadecuado de redes sociales, considerando la prevalencia de estas plataformas y su influencia en la conducta agresiva.