Reconocemos a la comunicación como proceso comunicativo

Abstract

El presente informe de titulación denominado RECONOCEMOS A LA COMUNICACIÓN COMO PROCESO COMUNICATIVO, con su correspondiente sesión de aprendizaje con el Título "La Comunicación y sus elementos", realizado para el nivel de Educación Secundaria, del segundo grado, de la Institución Educativa Particular "ORIÓN" del Distrito de El Tambo - Huancayo. Para lograr el proceso de aprendizaje significativo del conocimiento, utilizaré el método inductivo - deductivo y las estrategias pertinentes, para que el docente sea el auténtico facilitador de la construcción de los nuevos saberes de los alumnos, utilizando medios y materiales innovadores seleccionados para conllevar a su formación integral de los alumnos. El presente informe consta de dos partes: en la primera parte se desarrollará los fundamentos pedagógicos, psicopedagógicos, epistemológicos, filosóficos y metodológicos, porque, es una necesidad que todo docente debe conocer y comprender para hacer efectiva la tarea pedagógica en un mundo globalizado y competitivo, con la finalidad de contribuir a la formación integral de los alumnos, para que sean capaces de comprender y transformar la realidad en la que se desenvuelve. La segunda parte de este informe desarrolla una sesión de aprendizaje, con todos sus momentos y procesos acorde al nivel educativo y el tema seleccionado, lo cual será demostrado en una clase modelo. Finalmente, expreso mi agradecimiento a los docentes académicos y mi asesora, que apoyaron en la culminación de este informe.