Infraestructura educativa sostenible y la conciencia ambiental en los estudiantes del Colegio El Amauta, San Juan de Lurigancho 2024
Date
2024Metadata
Show full item recordAbstract
La presente investigación tiene como objetivo principal demostrar cómo una
infraestructura educativa sostenible puede generar conciencia ambiental en
los estudiantes del colegio El Amauta, cuyo proceso de investigación se justifica
en el enfoque cualitativo, tipo de investigación básica y diseño fenomenológico, se
basó principalmente en guía de entrevistas semiestructuradas y fichas de
observación. Los participantes fueron arquitectos expertos, psicólogo y licenciado
en educación, así como cuatro instituciones educativas del sector. La validez de
los instrumentos se dio a través del juicio de expertos en ambas categorías. La
recolección de datos se obtuvo a través de la guía de entrevistas y fichas de
observación por cada categoría. El análisis de los datos fue interpretado llegando
a demostrar cómo una infraestructura educativa sostenible puede generar
conciencia ambiental en los estudiantes.
Collections
- Lima Este [557]
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess