Promoción y protección de los derechos humanos en las instituciones educativas

Abstract

La investigación resalta la urgente necesidad de revalorizar la vida, la libertad y los derechos políticos en el Perú, poniendo un fuerte énfasis en la educación en DDHH como pilar fundamental para una sociedad justa y equitativa. La promoción y protección de los DDHH en las instituciones educativas enfrenta desafíos significativos como la falta de recursos, la resistencia cultural y la insuficiente formación específica para los docentes. Se destaca la importancia de implementar un enfoque educativo integral que involucre la participación activa de toda la comunidad educativa, establezca políticas claras y desarrolle mecanismos efectivos de denuncia. Estudios previos y experiencias internacionales subrayan la necesidad de integrar los DDHH en el currículo escolar y de ofrecer formación continua al personal educativo para superar las barreras existentes. La investigación sugiere evaluar la situación actual, identificar obstáculos específicos y proponer directrices para mejorar la promoción y protección de los DDHH en las instituciones educativas del Perú, con el objetivo de formar ciudadanos conscientes y comprometidos con sus derechos y responsabilidades.