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dc.contributor.advisorCalla Vasquez, Kriss Melody
dc.contributor.authorUtrilla Morales, Giovany Soledad
dc.date.accessioned2024-11-21T15:09:45Z
dc.date.available2024-11-21T15:09:45Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/154026
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue analizar el nivel de actividad física en estudiantes adolescentes de la I.E. Pedro Pablo Atusparia en Nuevo Chimbote, enfocándose en la frecuencia, duración e intensidad de la actividad física realizada. La investigación se basó en teorías que destacan los beneficios físicos, sociales y emocionales de la actividad física en adolescentes. Fue un estudio básico con un diseño no experimental, descriptivo y transversal. La muestra estuvo compuesta por 175 estudiantes de la referida institución educativa, a quienes se le aplicó el instrumento de medición “cuestionario de nivel de actividad física para adolescentes”. Los resultados señalan que el 33.1% de los estudiantes presentan un nivel de actividad física baja, el 22.9 % moderada y, por último, el 44 % un nivel de actividad física alta. La conclusión señala que la muestra que, aunque la mayoría de los individuos se dedica a actividades de alta intensidad, un tercio mantiene un nivel bajo de actividad. Se recomendó desarrollar mayores programas de actividad física en las escuelas, proporcionar infraestructuras adecuadas y lanzar campañas de concienciación para promover hábitos de vida activos entre los adolescentes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectActividad físicaes_PE
dc.subjectSaludes_PE
dc.subjectFrecuenciaes_PE
dc.subjectIntensidades_PE
dc.subjectDuraciónes_PE
dc.titleActividad física del VI ciclo de la institución educativa 88227 de Nuevo Chimbote - 2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Educación Física y Deportees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Física y Deportees_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEspecialidad en Educación Física y Deportees_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni41599709
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4976-2332es_PE
renati.author.dni32978355
renati.discipline151206es_PE
renati.jurorTorres Paz, Luis Edwin
renati.jurorGuzman Cordova, Miguel Antonio
renati.jurorCalla Vasquez, Kriss Melody
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityA DISTANCIAes_PE


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