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dc.contributor.advisorPequeño Saco, Tamara Paloma
dc.contributor.authorParedes Enco, Lisman Miguel
dc.date.accessioned2024-12-03T20:40:42Z
dc.date.available2024-12-03T20:40:42Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/154859
dc.description.abstractEl trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cómo influye la educación física en el desarrollo psicomotor de los estudiantes de tercer grado de educación secundaria en un colegio de la región Cajamarca. El trabajo se justifica en la medida en que resulta importante mejorar las condiciones y la calidad de la educación física en las escuelas de la región de Cajamarca. En la actualidad, la falta de recursos adecuados, instalaciones deportivas y docentes capacitados limita el impacto positivo de la educación física en el desarrollo psicomotor de los estudiantes. El estudio sigue un enfoque cuantitativo, de tipo aplica, el nivel es descriptivo correlaciona. La muestra en esta investigación incluirá a todos los estudiantes de la población, es decir, un total de 35 estudiantes. La principal conclusión a la que se llegó es que existe una correlación significativa y positiva entre la educación física y el desarrollo psicomotor de los estudiantes, esto sugiere que a medida que aumenta la calidad o la participación en la educación física, también tiende a mejorar el desarrollo psicomotor de los estudiantes. Por lo tanto, la educación física desempeña un papel crucial en la promoción y el fortalecimiento de las habilidades motoras y cognitivas de los estudiantes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducación físicaes_PE
dc.subjectDesarrollo psicomotores_PE
dc.subjectDesenvolvimiento autónomoes_PE
dc.titleInfluencia de la educación física en el desarrollo psicomotor de estudiantes de tercer grado de una institución educativa (Cajamarca)es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Educación Física y Deportees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación Física y Deportees_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEspecialidad en Educación Física y Deportees_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni09857630
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2233-7598es_PE
renati.author.dni44786488
renati.discipline151206es_PE
renati.jurorSuero Pinedo, Freddy Junior
renati.jurorVillantoy Ccahuana, Juan Carlos
renati.jurorPequeño Saco, Tamara Paloma
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityA DISTANCIAes_PE


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