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La actividad física y las habilidades motoras de los estudiantes de la institución educativa Huaraz - 2024
dc.contributor.advisor | Montes Ninaquispe, Jose Carlos | |
dc.contributor.author | Trinidad Sarzosa, Noe Hugo | |
dc.date.accessioned | 2024-12-17T21:25:06Z | |
dc.date.available | 2024-12-17T21:25:06Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/155496 | |
dc.description.abstract | El objetivo del presente estudio fue determinar la relación existente entre la actividad física y las habilidades motoras de los estudiantes de la Institución Educativa Huaraz - 2024. La metodología empleada fue de tipo cuantitativo, correlacional, no experimental y transversal; la muestra de estudio estuvo conformada por los estudiantes de la Institución Educativa Huaraz - 2024, para el recojo de información se usó la encuesta y un cuestionario estructurado. Resultados: Se observa que el desarrollo de habilidades físicas fortalece el desarrollo cognitivo, facilita el aprendizaje y el rendimiento académico mejorando la concentración y la memoria, así también, fomentan el desarrollo social y emocional al promover el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, y establecen hábitos de vida saludables que perduran en la adultez, previniendo enfermedades y lesiones relacionadas con el sedentarismo. Se concluye que, la actividad física se relaciona significativamente con las habilidades motoras de los estudiantes de la Institución Educativa en estudio. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Actividad física | es_PE |
dc.subject | Habilidades motoras gruesas | es_PE |
dc.subject | Habilidades motoras finas | es_PE |
dc.title | La actividad física y las habilidades motoras de los estudiantes de la institución educativa Huaraz - 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_PE |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Educación Física y Deporte | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Segunda Especialidad | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Educación Física y Deporte | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Especialidad en Educación Física y Deporte | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes | es_PE |
renati.advisor.dni | 44737032 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5130-7342 | es_PE |
renati.author.dni | 45529411 | |
renati.discipline | 151206 | es_PE |
renati.juror | Torres Paz, Luis Edwin | |
renati.juror | Torres Lozada, Edgardo Jose | |
renati.juror | Montes Ninaquispe, Jose Carlos | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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