Adicción a las redes sociales y conducta agresiva en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de Lambayeque, 2024
Fecha
2024Metadatos
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
adicción a las redes sociales y conducta agresiva en estudiantes de secundaria
de una institución educativa de Lambayeque, 2024. Este estudio es de tipo
básica, se desarrolló con un enfoque cuantitativo, correlacional, con un diseño
no experimental y de corte transversal con una muestra total de 254 estudiantes
de secundaria entre 13 a 18 años. Los instrumentos aplicados fueron el
Cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS), y el Cuestionario de
Agresividad (AQ). Los resultados obtenidos demuestran que no existe relación
significativa entre la adicción a las redes sociales y la conducta agresiva en los
estudiantes de secundaria concluyendo que estas variables se manifiestan de
forma independiente en los adolescentes evaluados.
Colecciones
- Chiclayo [346]
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