“La calidad de resoluciones del Consejo de Disciplina de la Escuela de Formación Policial de Puente Piedra durante el 2016”

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad analizar la calidad de resoluciones del Consejo de Disciplina de la Escuela de Formación Policial en el distrito de Puente Piedra, durante el año 2016, respecto a la satisfacción de los requisitos de validez, la claridad, coherencia y solidez argumentativa de las resoluciones o actos administrativos, la misma que se realizó utilizando un enfoque cualitativo con un diseño de investigación de teoría fundamentada de tipo básica y nivel descriptivo, teniéndose como población a todas las resoluciones emitidas por el Consejo de Disciplina durante el 2016, eligiéndose tres resoluciones para su análisis a través de un método de muestreo no probabilístico; asimismo, a fin de alcanzar los objetivos propuestos en la presente investigación, se aplicó como técnicas de recolección de datos a la entrevista y análisis documental, resultados que designados a la verificación de los supuestos jurídicos propuestos en la formulación del problema al inicio de la investigación. En efecto, la presente investigación llegó a concluir que las resoluciones que emite el Consejo de Disciplina de la Escuela de Formación Policial contienen una calidad deficiente debido al incumplimiento de los parámetros normativos como los derechos contenidos en la Constitución Política del Perú y los requisitos para la formación y validez de las resoluciones contenidas Ley de Procedimiento Administrativo General.