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Mostrando ítems 31-40 de 60
Lúdica para mejorar el aprendizaje de matemática en estudiantes de 4 años I.E.I. 1556, Casma, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada, que trata acerca del uso de la lúdica para el mejoramiento del aprendizaje de la matemática en niños de cuatro años de edad en la Institución Educativa Inicial N° 1556 Angelitos de Jesús de Casma ...
Acceso abierto
Logros de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del VI Ciclo de una Institución Educativa del distrito de Contamana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de logro en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes del VI Ciclo de una Institución Educativa del distrito de Contamaná, 2019, en ella se describió la ...
Acceso abierto
Nivel de desarrollo de estrategias de aprendizaje, en estudiantes del quinto año, educación secundaria, I.E.N. Nº 100, 2019, Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el Nivel de desarrollo de estrategias de aprendizaje, en estudiantes del quinto año, educación secundaria, I.E.N. Nº 100, 2019, Lima; la investigación es ...
Acceso abierto
Relación del uso del Smartphone y logros de aprendizaje en las estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente de 5to grado de secundaria de la I.E. INIF Nº48, Sullana, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación cuyo título es “Relación Uso del Smartphone y Logros de Aprendizajes en las estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente de 5to grado de secundaria de la I.E. INIF Nº48 Sullana ...
Acceso abierto
Producción de textos escritos en estudiantes del sexto grado de una institución de educación primaria de la ciudad de Chiclayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene por objetivo describir como es la producción de
textos escritos en estudiantes del sexto grado de una institución de educación
primaria de la ciudad de Chiclayo, 2020. Fue una investigación ...
Inteligencia visual espacial y habilidades metacognitivas en niños de cinco años de dos Instituciones Educativas, Chorrillos 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general el determinar la relación
entre la Inteligencia visual espacial y las habilidades metacognitivas en niños de
cinco años de dos Instituciones Educativas, Chorrillos ...
Acceso abierto
La dramatización como estrategia para mejorar la autonomía en niños de cuatro años de la Institución Educativa Villa Catarina – Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada: La dramatización como estrategia para mejorar la autonomía en
niños de cuatro años de la Institución Educativa Villa Catarina -Pimentel se sustenta bajo la
teoría de Erik Erikson (1950), quien ...
Acceso abierto
Títeres para mejorar las habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución Educativa N° 440 – Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación denominado: Títeres para mejorar las Habilidades Sociales
en niños de cuatro años de la Institución Educativa N° 440- Pimentel, el estudio de
investigación está fundamentado teóricamente en ...
Acceso abierto
Influencia de los cuentos para desarrollar los hábitos de la lectura en los alumnos de 3º grado de educación primaria en el área de comunicación en la I.E N° 14158 Suyupampa, Ayabaca, 2016
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo aborda las dificultades que se presentan en la educación primaria en el Perú según la evaluación censal del 2015, e evidencia el bajo nivel de comprensión lectora que tienen los niños particularmente ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y su relación con el nivel de comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Nº14185 A.S.E- Cuchayo-Ayabaca, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
Hoy en día uno de los problemas de mayor preocupación en el sector educación y en especial en educación primaria es como lograr superar el bajo nivel en comprensión lectora que presentan los estudiantes de las diferentes ...
Acceso abierto