Percepción de docentes que usan TIC en estudiantes de sétimo ciclo, San Juan de Lurigancho, 2017
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de percepción de
docentes que usan TIC en estudiantes de sétimo ciclo, San Juan de Lurigancho,
2017, la metodología fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, método descriptivo
simple, diseño no experimental, corte transversal; población y muestra de 63
estudiantes, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un
cuestionario. Para el procesamiento de datos se empleó el programa estadístico
SPSS en su versión 23, los resultados obtenidos indican que el 54 % de los
estudiantes percibió que los docentes se encuentran en un nivel bajo en el uso las
TIC y el 7,9 % percibió que los docentes se encuentran en un nivel bueno.
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- Lima Norte [520]
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