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Estrategia didáctica –metodológica para el desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado de secundaria de la I.E Doce de Octubre de Jaén, durante el periodo 2018
dc.contributor.advisor | Pérez Martinto, Pedro Carlos | |
dc.contributor.author | Garcia Olea, Hilda Estani | |
dc.date.accessioned | 2019-02-07T16:42:57Z | |
dc.date.available | 2019-02-07T16:42:57Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/26514 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene cómo título: ESTRATEGÍA DIDÁCTICA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL 3ER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E DOCE DE OCTUBRE DE JAÉN, DURANTE EL PERIODO 2018, para evaluar la variable comprensión lectora se utilizó una prueba diagnóstica para conocer los resultados de aprendizaje de los estudiantes. El objetivo general es Elaborar una estrategia didáctica metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado de educación secundaria de la I.E.S. Doce de Octubre de Jaén, durante el año 2018”. En conclusión al aceptar la hipótesis propuesta nos conlleva a elaborar una estrategia didáctica metodológica y de esta manera se desarrollará la comprensión en los estudiantes. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Estrategia didáctica | es_PE |
dc.subject | Metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora | es_PE |
dc.title | Estrategia didáctica –metodológica para el desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado de secundaria de la I.E Doce de Octubre de Jaén, durante el periodo 2018 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Secundaria: Lengua y Literatura | es_PE |
dc.description.sede | Chiclayo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Secundaria | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación del Aprendizaje | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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