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Mostrando ítems 421-430 de 549
Theoretical Foundations of Multiple Intelligences and the Treatment of Environmental Awareness in Students
(Universidad César Vallejo, 2023)
he present research is titled Theoretical Foundations of Multiple Intelligences and the Treatment of Environmental Awareness in Students, with the main objective of analyzing the potential ...
Acceso abierto
Enfoque Montessori como estrategia para la lectura
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este artículo tiene como propósito comprender la esencia del enfoque Montessori como estrategia para la lectura en estudiantes del nivel de primaria. La metodología se fundamentó en un enfoque cualitativo de tipo etnográfico, ...
Acceso abierto
Evaluación del impacto del aprendizaje organizacional en la formación docente
(Universidad César Vallejo, 2024)
El aprendizaje organizacional es un proceso continuo y adaptativo a través del cual una organización mejora su capacidad para lograr sus objetivos y metas. En este trabajo se ha evaluado el impacto del aprendizaje ...
Acceso abierto
Impacto social de las dificultades encontradas en la adopción del BIM en empresas constructoras en Perú
(Universidad César Vallejo, 2024)
El modelo de información de construcción (BIM por sus siglas en inglés) ha demostrado ser una herramienta valiosa en la industria de la construcción, sin embargo, la metodología de Modelado de Información de Construcción ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo para desarrollar las competencias investigativas de estudiantes de educación superior
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente trabajo de investigación, cuyo objetivo fue determinar influencia del trabajo colaborativo en el desarrollo de las competencias investigativas de los estudiantes de la especialidad de educación inicial del Ispo ...
Acceso abierto
Uso de videos didácticos para el fortalecimiento del aprendizaje de ciencias naturales
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los talleres de videos didácticos en el fortalecimiento del aprendizaje de Ciencias Naturales en estudiantes. Basada en la Teoría de la Transformación Tecnológica ...
Acceso abierto
Trabajo en equipo como estrategia de aprendizaje en las ciencias sociales
(Universidad César Vallejo, 2024)
El artículo presenta la sistematización de un estudio que tuvo como objetivo evaluar el trabajo en equipo como estrategia de aprendizaje en las ciencias sociales. Como metodología se acudió a un enfoque cuantitativo con ...
Acceso abierto
Acción Tutorial Contra la Violencia de Género: Un Estudio Fenomenológico en la Escuela
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio aborda exhaustivamente la acción
tutorial integral como herramienta para prevenir la violencia de
género en entornos escolares. A través de la revisión de la
literatura, se destaca la complejidad del fenómeno ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y relaciones interpersonales en docentes como agentes educativos
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este articulo tuvo como propósito comprender cómo se implican las habilidades sociales
y las relaciones interpersonales en los docentes como agentes educativos. Dicho artículo
se circunscribe a una investigación de tipo ...
Acceso abierto
Impacto del Podcast en la mejora de habilidades argumentativas: Estudio transversal sobre la violencia de género en estudiantes
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio propone una investigación experimental
para mejorar la producción de discursos argumentativos sobre
violencia de género mediante el uso de podcasts en estudiantes
de quinto año de secundaria. El marco teórico ...
Acceso abierto