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dc.contributor.advisorMarmanillo Manga, Rosa Elvira
dc.contributor.authorHuarza Cjuno, Berila
dc.date.accessioned2019-05-14T16:30:58Z
dc.date.available2019-05-14T16:30:58Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/32672
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado: Materiales educativos para fortalecer la Identidad Cultural en los estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa 501096 de Paucarccoto - Anta, consiste en la planificación de una serie de materiales educativos para fortalecer su autoestima, pueda tener un sentido que pertenece a su comunidad y ser parte de ella en el presente y en el futuro. Además la capacidad comunicativa, en especial en el desarrollo de su expresión oral en su idioma materno que es el quechua. Nuestra investigación se inicia con una búsqueda integra de información sobre materiales educativos, las cuales fueron los cimientos para fortalecer la identidad de los estudiantes; para lo cual hemos utilizado diferentes instrumentos que han sido validado por expertos. Una vez aplicado los materiales educativos contextualizados han mostrado que los estudiantes puedan fortalecer su identidad esto se trasluce al observar que los jóvenes son más expresivos al hablar con claridad, fluidez coherencia, empleando en forma pertinente los recursos verbales y no verbales en idioma quechua y castellano. De igual modo son capaces de producir sus propios poemas, canciones, dibujos y textos teniendo en cuenta su planificación, revisión y reescritura.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectMateriales Educativo Contextualizadoses_PE
dc.subjectIdentidad Culturales_PE
dc.subjectEducación Secundariaes_PE
dc.titleMateriales educativos contextualizados para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa 501096 Paucarccoto – Anta 2017.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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