Gestión Administrativa Y Su Relación Con La Educación Inclusiva En La Institución Educativa José Carlos Mariátegui De Uranmarca - 2018

Abstract

La investigación se desarrolló con el objetivo central de determinar si la Gestión administrativa y su relación con la educación inclusiva en la institución educativa 54188 José Carlos Mariátegui de Uranmarca - 2018, tuvo como problema general la relación entre las dos variables de estudio. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, el propósito es describir la relación entre la variable: gestión administrativa y la educación inclusiva, el diseño de investigación fue no experimental, la población de estudio fueron los docentes, a través de la encuesta se obtuvieron los datos, se tabularon y analizaron estadísticamente, siendo los resultados en términos generales que existen relación entre la gestión Administrativa y la Educación inclusiva.